7 клас.

Чт 28.05.2020

2. Історія -

3. Алгебра - повторити вивчений матеріал

5. Укр літ - Прочитати за літо художні твори за курс 8 класу. Список додаю в Classroom.

6. Біологія -

Ср 27.05.2020

1. Анг мова - повторити матеріал що викликав труднощі при виконанні контрольних завдань, дописуємо і здаємо зошити;

2. Геометрія -

4. Укр Мова - Узагальнення і систематизація вивченого. Виконати останні вправи на повторення і закріплення 560, 562, 571, 575. До літа переписати фразеологічнний словничок із підручника, повірте, знадобиться в 11 класі!!!

5. Алгебра -

Вт 26.05.2020

1. Укр літ - Літературна Херсонщина. Ознайомитися з матеріалом за покликанням. Доздати борги!
https://suspilne.media/4524-ukrainski-ditaci-pismenniki-prezentuvali-svou-tvorcist-hersonskim-citacam/

2.Біологія - повторити тему 3, сторінка 203.
3. Зар літ - повторити вивчений матеріал.Виконати практикум на с.272 підручника
5. Алгебра - Повторити параграф 1-29, виконати №1221
6. Англ мова - контроль говоріння, дописати контрольну роботу та здати,навести порядок у робочому зошиті та здати;
7. Фізкультура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=fitJie07Ybk

Пн 25.05.2020 р

2. Всесвітня України. - ПР.Місце Русі-України в загальноєвропейському політичному, господарському, культурному процесі

4.Географія - повторити параграфи 59 та 60.

6. Музика - рок-концерт. Співаємо пісню «Літо-літо» https://www.youtube.com/watch?v=fvHgwcWn1gE

Пт 22.05.2020

1. Географія - повторити параграфи 56-58.

2. Укр. мова - Виконати КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ, прикріплену в додатку до уроку в в Classroom, відповіді обов’язково відправити вчителеві.

3. Основи здоров'я -

4. Зар літ - Контрольна робота( виконати на окремому аркуші, скинути у вайбер або передати).1.Знайдіть відповідність між назвою твору в його автором: 1."Останній листок",2."Вільшаний король".3."Світязь".4."Фах".5."Павутинка".6."Айвенго".7."Альпійська балада".8."Чарівна крамниця".(Г.Уеллс, В.Скотт, А.Рюноске ,В. Биков ,О.Генрі, Айзек Азімов, А. Міцкевич, Й.В. Гете.)2.Знайдіть відповідність між назвою твору та темою курсу світової літератури.1."Билини та балади", "Історичне минуле в літературі", "Духовне випробування людини","Дружба і кохання", "Літературний детектив", "Світова новела", "Сучасна література".2."Айвенго",""Альпійська балада". "Останній дюйм","Балада про Схід іЗахід","Якщо". "Фах", ""Чорнильне серце", "Мандрівний замок Хаула". "Дари волхвів", "Чарівна крамниця", "Павутинка". "Рукавичка", "Світязь". "Золотий жук", "Пістрява стрічка","Спілка рудих". "Пурпуровя вітрила", "Жди мене".3. Назви яких творів, вивчених цього року, містять: імена героїв, назви літературних жанрів, " кольорові" епітети?

5. Анг мова - контроль навичок читання;

6. Геометрія - Переглчнути матеріал https://www.youtube.com/watch?v=MAK73hcbzew

Чт 21.05.2020

1. Інформатика - Повторити вивчений матеріал

2. Історія - Виконати контрольну роботу.Історичний диктант.1.Перший король, що об'єднав франків...2.Перший імператор франків..3. Імператор Візантії, за якого вона досягла могутності..4. Головне святилище Мекки,священне місце для всіх мусульман...5.Засновник мусульманської релігії... 6. Групи, на які було поділено суспільство в європейських країнах за часів Середньовіччя...7. Наділ землі, який сеньйор надавав за службу васалу...8.Змагання між лицарями...9. Лицар щодо графа...10. Об'єднання ремісників...11.Об'єднання купців...12.Зразковий твір, іспит на звання майстра...13. Мандрівні студенти... 14. Оздоблення книги або рукопису у вигляді невеликого малюнка або орнаменту на початку або наприкінці тексту...15.Голова католицької церкви...16.Військові походи християн проти мусульман...17. Критика або відхилення від церковного вчення...18. Жителі Київської Русі називали норманів...19. Герцог Нормандії, який 1066 року завоював Англію..20.Становий представницький орган у Франції...21. Становий представницький орган в Англії...22.Чеський реформатор, професор Празького університету...23...Замкненні групи людей з певними правами в Індії..24.Найбільш поширена релігія в Китаї.

3. Алгебра - Переглянути матеріал https://youtu.be/wrBFsgqqEys

4. Фізика - повторити вивчений матеріал

5. Укр літ - Здати-відправити вчителеві борги: напам’ять «Пісню про рушник», тести, конспекти.

6. Біологія - повторити тему 2, сторінка 149.

7. Фізична культура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=fitJie07Ybk

Ср 20.05.2020

1. Анг мова - контроль аудіювання;

2. Геометрія - Переглянути матеріал https://www.youtube.com/watch?v=e7w1awj1Pms

3. Хімія - повторити параграфи 22-25, розв'язати задачу Знайдіть масову частку солі в утвореному при змішуванні 30 г солі і 150 г води розчинні.

4. Укр Мова - Проходитимемо олімпіаду. Зайти на сторінку naurok.ua/start, ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду або конкурс; об 11:00 через Zoom

5. Алгебра - Виконати контрольну роботу

6. Труд навчання -

7. Фізична культура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=NcI3S6eGxsI&t=9s

Вт 19.05.2020

1. Укр літ -  Написати КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР на одну з тем:
   Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича та Олени Теліги;
   Богатир Карпат Іван Сила (за однойменною повістю О. Гавроша);
   Пісенно-поетична творчість Андрія Малишка.
Завтра ОСТАННІЙ ДЕНЬ!!! 20 травня об 11:00 через Zoom пройдемо онлайн-олімпіаду (запишіть свої паролі), скористайтеся двома телефонами, один для спілкування, на іншому виконувати олімпіаду.

2.Біологія - виконати міні-проект на тему: "Різноманітність тварин свого краю".
3. Зар літ - Прочитати К.Функе "Чорнильне серце"
4. Фізика - переглянути телеурок 13 "Фізика. Механічна енергія. Потенціальна і кінетична енергія тіла " за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=ZCAqzFdlM-s&list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&index=5&t=0s
5. Алгебра - Повторити матеріал "Функції", виконати №1243
6. Англ мова -
7. Фізкультура - виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5331606

Пн 18.05.2020 р

1. Образотворче мистецтво - створити композицію за своїм вибором. На вільну тему

2. Всесвітня України. - Вивчити параграф 30. Виконати практичну на тему:"Культурні досягнення середньовічного Сходу".

3. Хімія - Повторити параграфи 22-25, виконати впр 7 с.164

4.Географія - повторити параграф 54 та 55.

5. Курс "Живи за правилами" -

6. Музика - Щедрі розсипи великого таланту. Сьогодні співаємо пісню «Весна прийшла» https://www.youtube.com/watch?v=alfwo91kqYU.

Пт 15.05.2020

1. Географія - пройти тестування з теми: "Забруднення навколишнього середовища" Повідомте учням
Код доступу 370623
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

2. Укр. мова - Вигук – ОСОБЛИВА частина мови. Опрацювати § 39 (с.245-248), виконати вправи 553 та 556. Підготуватися до контрольної роботи з теми «Службові частини мови та вигук».

3. Основи здоров'я -

4. Зар літ - Підготувати письмове повідомлення про життя і творчість Корнелії Функе.

5. Анг мова - повторити лексику з теми,повторити читанням с.98- 100, працювати в робочому зошиті;

6. Геометрія - Повтрити тему "Властивості прямокутних трикутників"
https://www.youtube.com/watch?v=gy5Gaa8GJ-8

Чт 14.05.2020

1. Інформатика - Пройти олімпіаду на урок (ті, хто не пройшов)

2. Історія - історія середніх віків .Вивчити параграф29, виконати письмово завдання1-3(с.212).

3. Алгебра - Повторити параграф 30, виконати №1093

4. Фізика - Телеурок №12 "Фізика. Потужність" (14.05.2020) (Всеукраїнська школа онлайн)
1. Переглянути телеурок https://www.youtube.com/watch?v=1ZR5Be9DTfA&list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&index=4&t=0s
2. Законспектувати теорію та задачі запропоновані вчителем під час телеуроку

5. Укр літ -  Виконати тести Андрій Малишко, його творчість
Код доступу 230525
Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання
join.naurok.ua
Підготувати матеріал для написання контрольного твору на одну з тем:
   Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича та Олени Теліги;
   Богатир Карпат Іван Сила (за однойменною повістю О. Гавроша);
   Пісенно-поетична творчість Андрія Малишка.

6. Біологія - опрацювати параграф 62.

7. Фізична культура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=bPSBBKXLsYY

Ср 13.05.2020

1. Анг мова - закріпити лексику в усному мовленні,тренквати читання с.167-168, працювати в робочому зошиті, готуємось до контрольної;

2. Геометрія - Переглянути цикл відео-уроків на тему "Коло. Круг" http://uklasi.com.ua/7-klas/geometriya/224-tema-17-kolo-i-kruh

3. Хімія - 1. Повторити параграфи 22-25
2. Пройти олімпіаду на урок (ті, хто не пройшов)
3. Виконати роботи надані вам раніше

4. Укр Мова - Написання часток -бо, -но, -то, -от, -таки (пишуться з дефісом, якщо стоять безпосередньо після слова, якого стосуються). Опрацювати с.237-239 (виписати правила), виконати вправи 526, 528.
Розрізняйте: все-таки, все ж таки, сходи-но, тому-то, знайшов-таки, таки знайшов,

5. Алгебра - Виконати завдання: чи є точка М(2;-1) точкою перетину графіків функцій у=-2х+4 та у=х+1?

6. Труд навчання -

7. Фізична культура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=V6KIaA2YMYo

Вт 12.05.2020

1. Укр літ - Андрій Малишко і його поезії, що стали піснями. Прочитати с. 279-282, виконати тести на с. 282-283, виконання відправити вчителеві. ВИВЧИТИ НАПАМ’ЯТЬ «Пісню про рушник» (с.251), записати відео і відправити вчителеві.

2.Біологія - опрацювати параграф 62.
3. Зар літ -
4. Фізика - Телеурок " Фізика. Механічна робота. Одиниця роботи” (12.05.2020) (Всеукраїнська школа онлайн)
1. Переглянути телеурок https://www.youtube.com/watch?v=rpxFmOH2ihM&list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&index=6&t=0s
5. Алгебра - Переглянути матеріал та повторити правила розв'язування рівнянь https://www.youtube.com/watch?v=rSEgCXY8OAU
6. Англ мова - закріпити лексику в усному мовленні, повторити читання с.142-145, працювати в робочому зошиті , готуємось до контрольної.
7. Фізкультура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=CYqX-eNp6q0

Пт 08.05.2020

1. Географія - опрацювати параграф 60.

2. Укр. мова - Виконати вправу 544. Повторити правила про службові частини мови!

3. Основи здоров'я - Тема: НІ – наркотикам!
1.   Опрацювати параграф 28 с.175 - 178
2.   Переглянути додану презентацію.
3.   Виконайте тест, щоб перевірити знання https://naurok.com.ua/test/start/204063
4.   Прикріпити, здати.

4. Зар літ - Відповісти на запитання4( с.266).

5. Анг мова - закріпити лексику в усному мовленні, повторити читання с.156-61, дописувати вправи в зошиті ,готовитись до контрольної роботи.

6. Геометрія - Повторити параграф 19, виконати №474

Чт 07.05.2020

1. Інформатика - Інструкція учню
Зайти на сторінку naurok.ua/start, ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду.
Виконати завдання у відведений для цього час.
Аббасов Улугбек блеф6748
Коваль Богдан баск8929
Кравченко Богдан 7082пліш
Ляховець Христина штат8739
Науменко Катерина ріка7098
Пухкий Станіслав тому9649
Рибась Олег пала1949
Садовничий Віталій люес9824
Сухина Сергій 4179троп
Шамрай Денис 5570штос

2. Історія - Вивчити параграф 23,відповісти на запитання1-3(с.162)

3. Алгебра - Повторити множення і ділення многочленів, виконати №268

4. Фізика - Урок 59 Момент сили. Умови рівноваги важеля (07.05.2020)

Опрацювати праграф 34
Законспектуват теорію з навчальної перезентації https://drive.google.com/file/d/1w0MKZXjKgI7InK7MAfF6enumes_cwwU-/view?usp=sharing

5. Укр літ - Зв'язне мовлення. Придумай власну розповідь про трюк, який міг би зробити Іван Сила у цирку. Уяви, що ти глядач і ділишся враженнями. Запиши (одну сторінку) і відправ написане вчителю на перевірку.

6. Біологія - опрацювати параграф 61.

7. Фізична культура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=DY1fjUzRSk0

Ср 06.05.2020

1. Анг мова - закріпит вивчену лексику в усному мовленні, повторити читання з теми в робочому зошиті Leisure time вправи 10,17, навести порядок в зошиті( виконати пропущені завдання);

2. Геометрія - Виконати тестування
Код доступу 813747
відкривши посилання
join.naurok.ua

3. Хімія - 1. Опрацювати параграф 25.
2. Виконати один проєкт на вибір № 8-11 (завдання 10-13).
3. Пройти олімпіаду на урок
Інструкція
Зайти на сторінку https://naurok.ua/start , ввести пароль зазначений нижче та обрати олімпіаду - хімію.
Виконати завдання у відведений для цього час.
Пароль
Пухкий Станіслав ехор86616
Гудзь Даніїл 63212гіпс
Науменко Катерина корж42654
Аббасов Улугбек 68631акут
Коваль Богдан отит89310
Кравченко Богдан 49128ощеп
Ляховець Христина 06608Бонд
Рибась Олег 06091союз
Садовничий Віталій 56358фтор
Сухина Сергій клір34151
Шамрай Денис коць06520

4. Укр Мова - Правопис часток НЕ і НІ з різними частинами мови. Опрацювати § 38, виписати або скопіювати-вирізати-вклеїти в зошит таблицю й правила (вивчити для себе) на с. 240, с. 243. Виконати вправу 541.
https://www.youtube.com/watch?v=DtqV_ryxXqA

5. Алгебра - Повторити параграф 8, виконати №223

6. Труд навчання - Тема: оздоблення виробу
1.   Продовжуємо працювати над обраним проектом.
2.   Пригадайте правила безпечної роботи з голкою та ножицями (прикріплений файл у попередньому уроці) та ОБОВ’ЯЗКОВО дотримуйтеся їх.
3.   У процесі виконання проекту зробіть фото, прикріпіть та відправте.
4.   Дорогі семикласники, я ще не побачила жодної зданої роботи. Прикріплюйте свої файли в Google Classroom або Viber. Оцінку за семестр та рік потрібно ставити, оцінюючи ваші роботи. На жаль, їх немає! Працюйте та надсилайте! Якщо, з будь-якої причини, ви не можете вишити серветку, зробіть виріб, який вам хочеться та надайте для перевірки.
5.   Успіху вам!

7. Фізична культура - виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=303566

Вт 05.05.2020

1. Укр літ - Виконати тести за прочитаною повістю «Іван Сила».

Код доступу 699473

Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

Код доступу 825434

Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

2.Біологія - повторити 60.
3. Зар літ - Прочитати уривки"Мандрівний замок Хаула"( с.258-265), письмово завдання4(с.266).
4. Фізика - Телеурок 9 "Фізика.Судноплавство та повітроплавання " (05.05.2020) (Всеукраїнська школа онлайн)
1. Переглянути телеурок https://www.youtube.com/watch?v=PZKJ-nib1fU&list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&index=5&t=0s
2. Опрацювати параграф 29
3. Доробити завдання з фізики на отриманих друкованих аркушах і принести в школу на перевірку до Пт 08.05.2020 р
5. Алгебра - Повторити все про перетворення виразів
Код доступу 956397
відкривши посилання
join.naurok.ua
6. Англ мова - повторити лексику з вивченної теми,працювати в робочому зошиті,дописати вправи, готуватися до контрольної;
7. Фізкультура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=5i2M30MEbAg

Пн 04.05.2020 р

1. Образотворче мистецтво - національні традиції в одязі. Ескіз сучасного костюму в народному стилі (графіка).

2. Всесвітня України. - Виконати практичну роботу на основі параграфа 22.

3. Хімія - Узагальнення знань
Виконати завдання надіслані раніше. Скинути у вайбер чи прикріпити у classroom.

4.Географія - опрацювати параграф 59, переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=XY6OZFpELq0 та підготувати повідомлення на теми «Міжнародне співробітництво в розв’язанні екологічних проблем», «Заповідники світу». Фото роботи прикріплюєте у classroom або кидаєте мені особисто у вайбер.

5. Курс "Живи за правилами" - Тема: вечірки
1.   Опрацювати матеріали прикріпленого підручника с. 106
2.   Дай письмову відповідь: Яких правил потрібно дотримуватися, якщо я влаштовую вечірку чи збираюсь взяти участь у ній?
3.   Сфотографуй, прикріпи, здай.

6. Музика - «Легке» і «серйозне» в музиці
Існування «легких» і «серйозних» жанрів у мистецтві є так само природним, як і різноманітне життя людини: в одному випадку вона відчуває потребу відвідати бібліотеку, в іншому — відпочити в колі друзів. Не менш природне й бажання послухати оперну арію або проспівати модний шлягер. До жанру розважальної (легкої) музики належить розважально-танцювальна, поп-музика, оперета. Безумовно, свої мистецькі шедеври є і в цій галузі. Серед них прекрасні твори Й. Штрауса, Дж. Гершвіна, The Beatles та ін. Видатні майстри розважального жанру своєю яскравою музикою дарують світу відчуття краси, пробуджують у людях високі ідеали, а це під силу тільки справжньому мистецтву. «Легке» й «серйозне» в мистецтві, як і в житті, не завжди існують окремо, вони взаємодіють, взаємопроникають одне в одне. Останнім часом стало звичним чути у виконанні естрадних співаків романси, арії з опер і мюзиклів, а оперні співаки, навпаки, виконують естрадні пісні, рок-композиції. Іноді навіть важко визначити, до якого жанру — легкого чи серйозного — належить той чи інший твір. Тому поняття «легка музика» можна теж розглядати у двох значеннях: музика, легка за змістом, і музика, легка за сприйняттям. Серед найвідоміших «оперних хітів» — знамениті «Серце красуні» з опери Джузеппе Верді «Ріголетто» https://www.youtube.com/watch?v=QgkDQNY5AfQ, «Куплети Мефістофеля» з опери Шарля Гуно «Фауст» https://www.youtube.com/watch?v=Q7oVDMVXyqw та багато інших популярних номерів оперної класики.
Завдання : ознайомтеся з матеріалом та пройдіть тестування за кодом 505455 відкривши посилання
join.naurok.ua

Чт 30.04.2020

1. Інформатика - пройти тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=483779

2. Історія - Вивчити матеріал підручника, параграф 20,21,24.

3. Алгебра - Виконати тестування
Код доступу 877033
відкривши посилання
join.naurok.ua

4. Фізика - Телеурок 8" Фізика. Лабораторна робота “З’ясування умов плавання тіл " (30.04.2020) (Всеукраїнська школа онлайн)
1. Переглянути телеурок https://www.youtube.com/watch?v=uMiWTVLBmYo&list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&index=4&t=0s
2. Виконати лр 10 (Стр 50-54 (зошит для лабораторних робіт))

5. Укр літ -

6. Біологія - опрацювати параграф 60.

7. Фізична культура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=49YaIr0hPZo

Ср 29.04.2020

1. Анг мова -

2. Геометрія - Виконати тестування
Код доступу 973910
відкривши посилання
join.naurok.ua

3. Хімія - Виготовлення розчину
1. Повторити параграфи 22-24.
2. Виконати завдання:
2.1. Розставте коефіцієнти (урівняйте) в схемах реакцій та вкажіть реакції в результаті яких: а) утворюється основа;   б) утворюється кислота
а) P2O5 + H2O = H3PO4;        ґ) Li2О + Н2О = LiOH;
б) ВаО + Н2О = Ва(ОН)2;         д) Р2О5 + Н2О = НРО3;
в) Р2О5 + Н2О = Н3РО4;     е) Na2O + Н2О = NaOH;
г) Сl2O7 + Н2О = НСlО4        є) N2O5 + Н2О = HNО3.
2.2. Розв'язати 2 задачі за зразком.
А) Виготовити розчин кухонної солі масою250 г з масовою часткою розчиненої речовини 30%.
Б) Виготовити розчин кухонної солі масою 450 г з масовою часткою розчиненої речовини 50%.

Зразок задачі
Виготовити розчин кухонної солі масою 150 г з масовою часткою розчиненої речовини 20 %.
Дано:
m (роз.) = 150г
W (солі) = 20%

m (солі) -?
V(Н2О) - ?
1. Обчислюємо масу солі:
m (солі) = m (роз.)× W (солі)
m (солі) = 150 × 0,2 = 30г
2. Обчислюємо масу води:
m ( Н2О) = m ( роз) - m (солі)
m ( Н2О) = 150 - 30 = 120г
3. Обчислюємо об’єм води:
V(Н2О) = m ( Н2О)/ρ (Н2О)
V(Н2О) = 120/1 = 120 мл
Відповідь: 30 г солі та 120 мл Н2О

3. Зробити фото виконаних завдань і прикріпити у classroom/вайбер.

4. Укр Мова - Контрольний докладний письмовий переказ "Що нам відомо про Івана Силу" (працюємо другий урок). Текст переказу додано у документі до уроку в Classroom, записуєте переказ на подвійному аркуші так: дата – Двадцять четверте квітня, нижче Контрольний переказ, нижче Назва, на полях прізвище та ім’я, фотографуєте і відправляєте.

5. Алгебра - Виконати контрольну роботу №7

6. Труд навчання - Тема: столова білизна. Вишивання серветки. Робота над проектом.
1. Продовжуємо працювати над обраним проектом.
2. Пригадайте правила безпечної роботи з голкою та ножицями (прикріплений файл у попередньому уроці) та ОБОВ’ЯЗКОВО дотримуйтеся їх.
3. У процесі виконання проекту зробіть фото, прикріпіть та відправте.
Дорогі семикласники, я ще не побачила жодної зданої роботи. Прикріплюйте свої файли в Google Classroom або Viber. Оцінку за семестр та рік потрібно ставити, оцінюючи ваші роботи. На жаль, їх немає! Працюйте та надсилайте! Якщо, з будь-якої причини, ви не можете вишити серветку, зробіть виріб, який вам хочеться та надайте для перевірки.
Успіху вам!

7. Фізична культура - виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=165784

Вт 28.04.2020

1. Укр літ - Олександр Гаврош «Неймовірні пригоди Івана Сили». Прочитати с. 262-268, виконати тести на с. 269, Охарактеризувати образ Івана Сили (сильний, кремезний, працбовитий, сердечний, упертий вразливий, чесний, чутливий, щирий). Виконане завдання відправляєте у Classroom.

httpsukwikipediaorgwikiDADDDDBDBADDBDBDBDDADBDBDBEDDBEDBDBD

Хто ж зіграв роль Івана Сили у фільмі. Це справжній силач, чемпіон України з пауерліфтингу, автор понад двох десятків силових рекордів, занесених до Книги рекордів України, Книги рекордів Гіннеса, Дмитро Халаджі

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B6%D0%B8,_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87

2.Біологія - опрацювати параграф 60
3. Зар літ -Вивчити біографію Діани Вінн Джонс(с.256-257)
4. Фізика - Контрольна робота N 4 з теми «Тиск. Закон Архімеда. Плавання тіл»
1 варіант
https://drive.google.com/file/d/1ZAAYuS5FfmIvwXfghPgweYZKfNdZyVm3/view?usp=sharing
5. Алгебра -Повторити параграф 30, виконати №1088
6. Англ мова - повторити лексику з теми,працювати над читанням с.169-171,в робочому зошиті Leisure time письмово виконати вправи22,23.;
7. Фізкультура -опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=mXV-WS8vsWw&list=PLFVSJgZgf7h88UFKF_RZcv_Sk-WlX5mvL&index=17&t=0s

Пн 27.04.2020 р

1. Образотворче мистецтво - Дизайн- проект.Створення фірмового стилю школи. Ескіз герба, логотипу (графіка).

2. Історія України. - Узагальнення по темі. Виконати у зошиті с.188,,Причини,сутність наслідки,,/завдання 4/, ,,Поняття і терміни,,/6/, ,,Історична особистість,,/7/, ,,Історичне джерело,,/11/.

3. Хімія - 1. Повторити параграф 24. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=4yuy7P6AnQc - Робити запис за вчителем та індикатори https://youtube.com/watch?v=CdYOSUUra7o
2. Виконати лабораторний дослід 10. Випробування водних розчинів кислот і лугів індикаторів
а) переписати на подвійний аркуш із файла лабораторний дослід 10. Випробування водних розчинів кислот і лугів індикаторів: дата, прізвище та ім'я, лабораторний дослід №10, Тема, мета, обладнання, реактиви, хід роботи. https://drive.google.com/file/d/18M4LLVENhx1HOdm39rAhLqLnqfxY31Ze/view?usp=sharing (можете скачати документ, роздрукувати та заповнити його)
б) переглянути відеодослід https://youtu.be/rLJhhnHEbZ8?t=744 і одночасно заповнювати колонку у таблиці спостереження.
в) написати висновок.
3. Зробити фото лабораторного досліду і прикріпити у classroom/вайбер.

4.Географія - опрацювати параграф 58 та виконати практичну роботу №12. Позначення географічних об'єктів та течій океанів на контурній карті.

5. Курс "Живи за правилами" - Тема: полювання та рибальство
1.   Опрацювати с.100 – 102 прикріпленого підручника
2.   Виконати тест
1. Чи можна займатися полюванням в будь-який час?
А. Так
Б. Ні
2. Для заняття полюванням необхідно отримати:
А. Паспорт
Б. Посвідчення водія
В. Дозвіл та інші документи, що посвідчують право на полювання
3. З скількох років в Україні можна стати мисливцем?
А. 14
Б. 16
В. 18
4. Чи можеш ти займатися рибальством?
А. Так
Б. Ні
5. Чи потрібен тобі дозвіл на рибальство?
А. Так
Б. Ні
В. Не потрібен, якщо ти рибалиш з вудочкою або спінінгом на березі річки або неприватизованого ставка.
6. Чи скрізь можна рибалити?
А. Так
Б. Ні
В. На мій вибір.

3.   Прикріпити, здати

6. Музика - Історія кохання, вічна і сучасна
Опера «Кармен» — геніальний твір, що увічнив ім’я його творця — французького композитора Жоржа Бізе. І хоча оперу не одразу прийняла публіка, незабаром твір зазнав небаченого, тріумфального успіху. Мільйони людей у всьому світі відвідують театри, щоб насолодитися безсмертними мелодіями цього видатного шедевра. Опера написана на сюжет новели Проспера Меріме і розповідає трагічну історію кохання циганки Кармен і солдата Хозе. Головні герої опери — прості люди з народу, їхнє життя показане на тлі яскравих і життєрадісних народних сцен, що надає опері оптимістичного звучання всупереч трагічній розв’язці. Найбільш яскравими фрагментами опери є мелодії вихідної арії Кармен, відомої як «Хабанера» та «Куплети тореадора» (партія тореадора Ескамільйо).
Хабанера — народний танець-пісня, який виник на Кубі, пізніше здобув широку популярність в Іспанії.
Транскрипція — вільна обробка музичного твору для інших інструментів.
Перегляньте фільм-балет «Кармен-сюїта» з Майєю Плісецькою в головній ролі. https://www.youtube.com/watch?v=Ut7kidCHo0g
Завдання: ознайомтесь із матеріалом та пройдіть тест Код доступу 855636 посилання join.naurok.ua

Пт 24.04.2020

1. Географія - опрацювати параграф 57, переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezetaciya-do-uroku-indiyskiy-okean-12642.html та підготувати повідомлення на тему: "Органічний світ Індійського океану" Фото роботи прикріплюєте у classroom або кидаєте мені особисто у вайбер.

2. Укр. мова - Контрольний докладний письмовий переказ "Що нам відомо про Івана Силу" (працюємо два уроки). Текст переказу додано у документі до уроку в Classroom, записуєте переказ на подвійному аркуші так: дата – Двадцять четверте квітня, нижче Контрольний переказ, нижче Назва, на полях прізвище та ім’я, фотографуєте і відправляєте.

3. Основи здоров'я - Тема: наркотична залежність
1.   Опрацювати параграф 27 с.171 - 174
2.   Зробити коротенький конспект.
3.   Сфотографувати, прикріпити, відправити.

4. Зар літ - Письмово виконати завдання2,с.267 підручника.Скинути мені на вайбер.

5. Анг мова - працювати над лексикою з теми, тренувати читання с 167-169, в робочому зошиті Leisure time виконати вправи 20. 21. письмово

6. Геометрія - Виконати №333

Чт 23.04.2020

1. Інформатика - опрацювати матеріал підручника за темою "Розрбка сценарію та інформаційної моделі для гри " та пройти тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=821403

2. Історія - Практична робота на тему ,,Історичний портрет князя Костянтина Острозького,,

3. Алгебра - Повторити параграф 30, виконати №1903

4. Фізика - Телеурок 6 "Фізика. Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда (23.04.2020) (Всеукраїнська школа онлайн)
1. Переглянути телеурок https://www.youtube.com/watch?v=3hsftJIjM9Q&list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&index=4&t=0s
2.Прочитати §27, задачі №3, 5 з вправи 27 після параграфу

5. Укр літ - Олександр Гаврош «Неймовірні пригоди Івана Сили». Записати з підручника, хто такий Олександр Гаврош, його основні твори. Прочитати с. 254-261, виконати тести на с. 261, записати у зошит улюблений епізод чи декілька епізодів, які тебе вразили. Виконане завдання відправляєте у Classroom. Ось електронний підручник httpspidruchnykcomuaukrliteraturaklasavramenkohtml

6. Біологія - опрацювати параграф 57, переглянути презентацію https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-ponatta-pro-ekosistemu-ta-cinniki-seredovisa-13779.html та скласти кросворд з теми. Фото роботи прикріплюєте у classroom або кидаєте мені особисто у вайбер.

7. Фізична культура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=K0VeZYMgE0w

Ср 22.04.2020

1. Анг мова - працювати над вивченням лексики, тренувати читання з теми та закріпити в усному мовленні с.167-169, в робочому зошиті Leisure time виконати письмово вправи 18,19

2. Геометрія - Повторити тему "Ознаки рівності трикутників". виконати №314

3. Хімія - 1. Виконати контрольну роботу на подвійному аркуші.
варіант 1: Аббасов У., Коваль Б., Ляховець Х., Пухкий С., Садовничий В., Шамрай Д.
варіант 2: Гудзь Д., Кравченко Б., Науменко К., Рибась О., Сухина С.
2. Зробити фото контрольної роботи і прикріпити у classroom/вайбер.

4. Укр Мова - Частки, що надають слову або реченню додаткових відтінків. Повторити теоретичний матеріал за покликанням.

httpswebpencomuapagesMorphologyconstantlengpartsparticlegramaticallycharacterictichtml

Виконати вправу 520.

Тести: код доступу 875140 уже додано, введіть тільки ім'я та прізвище.

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=875140

5. Алгебра - Повторити параграф 30, виконати №1901

7. Фізична культура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=xM8D4LDvKlw

Вт 21.04.2020

1. Укр літ - Олена Теліга – лицар духу українського народу. Вірші «Сучасникам», «Радість», «Пломінний день». httpsissuucomgramotapublishingdocsukrlitklas

Код доступу 264464 Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

2. Біологія - контрольна робота з теми "Поведінка тварин"

Код доступу 641934
Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua Виконуєте на окремому аркуші та записуєте сві результат. Фото роботи прикріплюєте у classroom або кидаєте мені особисто у вайбер.

3. Зар літ - Скласти письмову характеристику Джорджа Плейтена /,,Фах,,/.

4. Фізика - Телеурок 4 "Фізика. Сполучені посудини. Манометри" (21.04.2020) (Всеукраїнська школа онлайн)
1. Переглянути телеурок https://www.youtube.com/watch?v=idkb7SziRHQ&list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&index=6&t=0s
2. Законспектувати теоретичні відомості та задачі (з переглянутого)
3.Прочитати §26, виконати тестові завдання за посиланням https://onlinetestpad.com/ua/test/146394-7-klas-310-spolucheni-posudini
скріншот результатів надіслати вчителю у меню "Ваша робота"

5. Алгебра - опрацювати параграф 30, виконати №1090

6. Англ мова - вивчити лексику з теми, повторити Past Simple,Past Continuous, Past Perfect, працювати над читанням с.165-166, в робочому зошиті Leisure time виконати письмово вправу 17 с.91

7.Фізкультура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=uPbnzEQbT00

Пт 17.04.2020

1. Географія - опрацювати параграф 56 та законспектувати презентацію https://ppt-online.org/283598 Фото роботи прикріплюєте у classroom або кидаєте мені особисто у вайбер.

2. Укр. мова - Частка як службова частина мови. Частки формотворчі та словотворчі. Опрацювати §37 (с.232-235, таблицю після вправи 512 записати), виконати вправу 515. УВЕСЬ ДОДАТКОВИЙ ДОПОМІЖНИЙ МАТЕРІАЛ ДОДАЮ ДО УРОКУ В CLASSROOM, зберігайте в електронному варіанті чи конспектуйте.

3. Основи здоров'я - Тема: причина і наслідки вживання наркотиків
1. Опрацювати параграф 26 с.167 -170
2. Переглянути відео «Чорно-біле кіно. Наркотики і підлітки. 12+» https://www.youtube.com/watch?v=UDl0fXM9UCI

4. Зар літ - Вивчити біографію Айзека Азімова, прочитати ,,Фах,,.

5. Анг мова - вивчити лексику з теми, вчитись читати с.162-164, в робочому зошиті виконати письмово тема Leisure time вправи 14,15с.90

6. Геометрія - Пройти тестування
https://onlinetestpad.com/ua/testview/23392-r%D1%96vnobedrenij-trikutnik-oznaki-r%D1%96vnost%D1%96-trikutnik%D1%96v

Чт 16.04.2020

1. Інформатика - переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=bmhZIwv5zS4 та https://www.youtube.com/watch?v=U270rma-DCU пройти тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=671213

2. Історія - Практична робота. В зошитах написати про правовий статус і повсякденне життя на теренах України в 14-15ст. представників різних станів, верств,етносів.

3. Алгебра - Повторити параграф 29, виконати №1069

4. Фізика - Телеурок 4 " Фізика. Атмосферний тиск і його вимірювання. Барометри" (16.04.2020) (Всеукраїнська школа онлайн)
1. Переглянути телеурок https://www.youtube.com/watch?v=LE4u7jaufnw&list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&index=6&t=0s
2. Законспектувати задачі запропоновані вчителем під час телеуроку
3. Прочитати §25, задачі №5, 7 з вправи 25 після параграфу

5. Укр літ - Олег Ольжич – поет національного героїзму. Коротко про поета. Поезії «Господь багатий нас благословив», «Захочеш – і будеш...» (с. 247-249), виконати тести на с. 249

6. Біологія - підготувати міні-проект з теми "Поведінка тварин". Описуєте одну поведінку ( дослідницька, харчова, захисна, гігієнічна, репродуктивна). Виконуєте на аркуші А4. Фото роботи прикріплюєте у classroom або кидаєте мені особисто у вайбер.

7. Фізична культура - опрацювати руханку https://www.youtube.com/watch?v=5h_JEUzt_qQ

Ср 15.04.2020

1. Анг мова - закріпити лексику з теми, працювати над читанням с.155-157, виконати письмово Leisure time вправи 11,12 с.88-89за зразком;

2. Геометрія - Виконати контрольну роботу
Аббасов Улугбек - варіант 1
Гудзь Даніїл - варіант 2
Коваль Богдан - варіант 1
Кравченко Богдан - варіант 2
Ляховець Христина - варіант 1
Науменко Катерина - варіант 2
Пухкий Станіслав - варіант 1
Рибась Олег - варіант 2
Садовничий Віталій - варіант 1
Сухина Сергій - варіант 2
Шамрай Денис - варіант 1

3. Хімія - Практична робота №5
1. Оформити практичну роботу № 5на подвійному аркуші.
а) переписати на подвійний аркуш із файла практична робота №5 : дата, прізвище та ім'я, практична робота №5, Тема, мета, обладнання, реактиви, хід роботи. https://docs.google.com/document/d/1oJPiN85X58shtzagAegWTZXa1dPDtDFSM-kY6vL5s3o/edit?usp=sharing (можете скачати документ, роздрукувати та заповнити його)
б) переглянути відеодослід https://www.youtube.com/watch?v=u3a8n-3aF8Q
в) розв'язати задачу та записати її на аркуш.
г)за переглянутим відео записати послідовність дій для приготування розчину.
- Зважити розчинену речовину.
- Перенести її у колбу (стакан).
- Відміряти необхідний об’єм розчинника — води.
- Добавити воду до розчиненої речовини.
- Перемішати компоненти до утворення гомогенного розчину.
д) написати висновок.
2. Зробити фото практичної роботи і прикріпити у classroom/вайбер.

4. Укр Мова - Розрізнення сполучників й однозвучних слів (проте – про те, зате – за те, якби – як би, щоб – що б та інші), ПРАВИЛА на с. 228-230, ВИКОНАТИ ВПРАВИ 508, 510.

Сполучники	Однозвучні слова
Проте, зате (= але, однак)	Про те, за те (прийменник із займенником)
Якби (= коли б)	Як би (прислівник із часткою)
Якщо (= коли б)	Як що (прислівник із займенником/сполучником)
Щоб (= аби)	Що б (займенник із часткою)
ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ! Можливі ще такі синонімічні заміни: таж (= адже), тож (= тому), теж (= також), притому (= до того ж), причому (= і то)

5. Алгебра - Опрацювати параграф 29, виконати №1065

6. Труд навчання - Тема: Столова білизна. Вишивання серветки. Робота над проектом.
1. Продовжуємо працювати над своїм обраним проектом.
2. Пригадайте правила безпечної роботи з голкою та ножицями (прикріплений файл) та ОБОВ’ЯЗКОВО дотримуйтеся їх.
3. У процесі виконання проекту, якщо є можливість, зробіть фото (це не є ще готовий виріб – ви працюєте), прикріпіть та відправте.

7. Фізична культура - Виконати руханку https://www.youtube.com/watch?v=NcI3S6eGxsI

Вт 14.04.2020

1. Укр літ - Виконати КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ (ТЕСТУВАННЯ) за творчістю В. Симоненка, М. Павленко, Л. Пономаренко http://https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqZN79J85MEiS5Z241vA0-8uZEPrP1keyCBpgN8wNtpM06Cg/viewform

2. Біологія - Практична робота №7. Визначення форм поведінки тварин.

3. Зар літ - Написати на двойному листочку контрольний твір на тему,,Моральна справедливість у новелі ,,Павутинка,

4. Фізика - Телеурок 3 " Фізика. Гідростатичний тиск" (14.04.2020) (Всеукраїнська школа онлайн)
1. Переглянути телеурок https://www.youtube.com/watch?v=PMJcFlRYKQk&list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&index=6&t=0s
2. Законспектувати задачі запропоновані вчителем під час телеуроку
3. Прочитати §24
4. Виконати задачі №2, 4 з вправи 24 після параграфу

5. Алгебра - Виконати завдання:

6. Англ мова - повторити лексику з теми, читати с. 153-154, в робочому зошиті Leisure time виконати вправи 9,10 с. 86-87 ;

7.Фізкультура - виконати комплекс вправ для зміцнення мязів спини https://www.facebook.com/moz.ukr/videos/1000111563485282/

Пн 13.04.2020 р

1. Образотворче мистецтво - створення єдиного за стилем міського простору "Вулиця мого улюбленого міста"

2. Історія України. - Вивч.параграф 24.

3. Хімія - 1. Опрацювати параграф 24. Переглянути відеодосліди https://www.youtube.com/watch?time_continue=25&v=kjtGcveOosY&feature=emb_logo та https://www.youtube.com/watch?v=SReeiN0wuDs&feature=emb_logo та https://www.youtube.com/watch?v=ZFC73sABqrM
2. Переглянути презентацію https://drive.google.com/file/d/1mwp6sR46KWD1fsLgNmTUOslEnvkdVZTZ/view?usp=sharing та записати її у зошит.
3. Фото конспекту додати у classroom/вайбер

4.Географія - контрольна робота з теми "Євразія"

Код доступу 850498
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Фото роботи прикріплюєте у classroom або кидаєте мені особисто у вайбер.

5. Курс "Живи за правилами" - Тема: правопорушення, пов’язані з транспортними засобами. Гужовий транспорт.
1. Опрацювати матеріали прикріпленого підручника с.92-97

6. Музика - Доброго дня, учні 7 класу. Сьогодні ми з вами говоримо про симфонічні фрески. Симфонічні фрески ХХ століття подарувало світу чимало музичних геніїв. Творчості Дмитра Шостаковича належить одна з найбільш правдивих і вражаючих сторінок у музичному літописі нашої епохи. Його мистецтво належить до явищ вищого рівня, воно приголомшує слухачів, розповідаючи про насущні проблеми людства. Невипадково для вираження своїх ідей композитор найчастіше звертався до симфонії — найбільш філософського жанру музики. Головним змістом Сьомої симфонії Д. Шостаковича є протиставлення двох протилежних образів — добра і зла. У І частині твору втілений конкретний програмний задум: вона «…розповідає про те, як у наше прекрасне мирне життя увірвалася страхітлива грізна сила — війна… Експозиція І частини розповідає про щасливе життя людей, упевнених у собі й у своєму майбутньому»,— писав митець. Дві теми мирного життя доповнюють одна одну, створюючи єдиний образ: у першій — розмашистій і сильній, підкреслене вольове начало, а у другій — м’яка наспівність, що уособлює образи рідної природи. Раптом у цю «музику тиші» проникає ледь чутний, але чіткий барабанний дріб, а на його тлі — простенька, ніби іграшкова мелодія.Але поступово вона розростається до гігантських розмірів, одинадцять варіацій теми нашестя виявляють її жахливу сутність. Здається, ніщо не може зупинити цю залізну лавину. Але шлях їй заступає тема опору (видозмінена перша тема мирного життя), яка звучить наче вигук, сповнений гніву й мужності. Друга тема мирного життя перетворюється на тужливий реквієм за загиблими Жахливі події та наслідки Другої світової війни відтворені майже всіма видами мистецтва. Так, художник Б. Пророков створив серію картин під назвою «Це не повинно повторитися», у якій висвітлив тему війни, атомного бомбардування японських міст Хіросіми і Нагасакі та закликав до збереження миру на землі. За мотивами цих картин український композитор Леонід Грабовський створив у 1961 році монументальний твір «Симфонічні фрески». За формою цей твір є сюїтою, що складається із семи невеликих частин. Кожна (крім першої) має програмну назву, пов’язану з певним малюнком художника: «Авторська передмова», «Тривога», «Наліт», «У руїнах», «Мати», «Хіросіма» та «Прокльон катам». Образ кожної «фрески» розкривається оригінальними музичними засобами, притаманними типу мислення композитора-авангардиста. Своїм твором митець закликає: «Ні війні! Це не повинно повторитися!»
Воєнна тематика поширена й у творчості українських композиторів-піснярів. Незгасний біль матерів, діти яких не повернулися з війни, виражений у трагічній «Баладі про мальви» Володимира Івасюка. Завдання: зробити короткий конспект і прикріпити фото в Classroom.

Пт 10.04.2020

1. Зарубіжна література - Опрацювати біографію Рюноске Акутагави. Прочитати оповідання ,,Павутинка,, перевірити себе за питаннями 1-5,с252

2. Укр. мова - Опрацювати текст у підручнику на с.133-134 (впр. 269), скласти план. Або опрацювати текст у прикріпленому документі https://classroom.google.com/w/NTY5NTg1Mjg4MjRa/t/all. Докладно переказати текст (усно), записати самому віде і відправити сюди ж.

3. Алгебра - Повторити параграф 28, виконати №1039

4. Анг мова - урок 84 повторити та закріпити знання з теми,в робочому зошиті Leisure time вправу 9 побудувати за зразком;

5. Хімія - працюємо над виконанням завдань у classroom (дороблюємо невиконанні завдання).

6. Основи здоров'я - Тема: хвороби цивілізації і реклама.
1. Опрацювати с.160 – 166
2. Переглянути додану презентацію.

Чт 09.04.2020

1. Інформатика - переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=kPK49mvbPXM , пройти тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=104270

2. Укр літ - Любов Пономаренко. Новела «Гер переможений». Прочитати новелу (с. 243-245), виписати теорію «новела» (с. 245), виконати тести (с.245-246). Словничок: ГУМАНІЗМ – ставлення до людини, пройняте турботою про її благо, повагою до її гідності (синонім = людяність); ГУМАНІСТИЧНИЙ – властивий гуманізмові, характерний для нього; ГУМАННИЙ – людяний у свої діях і ставлення до інших.

https://www.youtube.com/watch?v=cOsNcw9IOak

https://www.youtube.com/watch?v=5ksDAi2UlUU

3. Історія - вивчити параграф23.

4. Фізика - Телеурок№2 "Тиск газів і рідин. Закон Паскаля"
1. Переглянути телеурок https://www.youtube.com/watch?v=JwhfXXqSr8Q&list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp&index=5&t=0s
2. Законспектувати теоретичні відомості та задачі (з переглянутого)
3.Прочитати §23, виконати задачі №7, 8 з вправи 23 після параграфу

5. Біологія - опрацювати параграфи 51 та 56, переглянути презентацію https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-elementarna-rozumova-dialnist-tvarin-13226.html

6. Трудове навчання -

Тема: Столова білизна. Вишивання серветки. Робота над проектом.
1.   Продовжуємо працювати над своїм обраним проектом.
2.   Пригадайте правила безпечної роботи з голкою та ножицями (прикріплений файл) та ОБОВ’ЯЗКОВО дотримуйтеся їх.
3.   У процесі виконання проекту зробіть фото (це не є ще готовий виріб – ви працюєте), прикріпіть та відправте.
Правила безпеки під час роботи з голкою та ножицями

1. Правильно одягніть спецодяг: застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).
2.Перед початком роботи підготуйте робоче місце: обладнайте необхідними інструментами, знаряддями праці та матеріалом.
3.Не кладіть ножиці на тканину, стежте, щоб вони лежали праворуч зі стуленими лезами, спрямованими кільцями до працівника.
4.Голки і шпильки тримайте у спеціальних коробках, а ножиці – у чохлі.

5.При шитті користуйтеся подушечкою для голок.
6.Перед роботою та після неї перелічіть голки і шпильки. Не користуйтеся тупими та іржавими інструментами ( ножиці, голки, шпильки).
7.ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ!!! брати голку до рота, заколювати голку у власний одяг, або залишати її у виробі!!!
8.Щоб не поколоти палець при проколюйте голкою тканини, користуйтеся наперстком.
9.Не використовуйте голку замість шпильки.
10.Передавайте голку разом з ниткою, зав’язаною у вузлик.
11.Не беріть нитку довше, ніж 80-90 см.
12.Якщо голка зламалась, її уламки покладіть у спеціальну коробку.
13.Нитку відрізайте ножицями, а не відкушуйте її.
14.Не відволікайтеся під час роботи.
15.Після закінчення роботи приберіть своє робоче місце.

7. Фізична культура - виконувати вправи для гнучкості тіла https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=AZB8nWh-LWE&feature=emb_logo , виконати тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=126790

Ср 08.04.2020

1. Укр літ - УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ Степан Васильченко «Приблуда». Опрацювати матеріал в ЕКСПРЕС-ЗОШИТІ, виконати тести (за кодом 925469 на join.naurok.ua). Д/з прочитати новелу «Гер переможений» Любові Пономаренко. Усі допоміжні матеріали в Classroom, туди ж відправляєте виконані роботи.

2. Анг мова - My city- my home Lesson 1впр2,3 письмово

3. Геометрія -

4. Хімія - 1. Повторити параграф 23.
2. Переглянути відеоурок https://youtu.be/v8jpB0XQAp0?t=711 - це відео ви переглядали минулого разу.
4. Виконати задачі (подібні до 3 та 4 задачі у відео)
а) Які маси цукру та води потрібно взяти для приготування 300 г розчину з масовою часткою цукру 25%?
б) Знайдіть масу розчиненої речовини (етилового спирту), який міститься у 100 г розчину спирту з масовою часткою спирту 70%?
Фото розв'язаних задач прикріплюєте у classroom або кидаєте мені особисто у вайбер.

5. Географія - опрацювати параграф 50 та 51, зробити конспект з презентації https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-geografi-7-klas-naselennya-vrazi-21249.html

6. Алгебра -

7. Фізична культура - виконати вправи для гнучкості тіла https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=AZB8nWh-LWE&feature=emb_logo

Вт 07.04.2020

1. Зар літ - Виконати у зошиті завдання 10( с.248)

2. Укр мова - Тема. СПОЛУЧНИК. Опрацювати § 36 (с.220-227) ВИ ЗМОЖЕТЕ, виконати вправи 495, 497, прочитати 496.

httpswwwyoutubecomwatchvtApAUuCQ

httpswwwyoutubecomwatchvkYeANtoVDSU

3. Алгебра -

4. Біологія -

5. Фізика - Телеурок 1 "Тиск твердих тіл на поверхню. Сила тиску" (07.04.2020) (Всеукраїнська школа онлайн)

1. Переглянути телеурок https://youtu.be/ifqqORwqD_g?t=5577
2. Законспектувати теоретичні відомості та задачі (з переглянутого телеуроку)
3. Повторити параграф §22
4. Виконати впр.22 задачі №3, 6.
5. Творче додаткове: Визначити тиск, який ви створюєте на підлогу

6. Фізкультура - виконати комплекс вправ https://www.youtube.com/watch?v=Zd71yTJomKw&fbclid=IwAR3ixEAXy1vdf2jBfuMaQzFpQYvnvlReGYHcyjn31WoZs_CEVjM--vjrP_4

Пн 06.04.2020 р

1. Фізика -

Переглянути Всеукраїнський онлайн урок ( 07.04.2020 о 12.00 год) за посиланням (або телеканал ZIK) https://www.youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h_JSzDAxrBLm9yvFn8a6xdp
Робота над навчальним проєктом "Виштовхувальна сила"

2. Історія України. Вивчити параграф 22, записати в зошит визначення термінів, дати, постаті

3. Хімія -

1. Опрацювати параграф 23.

2. Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=v8jpB0XQAp0 - все записати за вчителем. Прослухати якщо не зрозуміло - https://www.youtube.com/watch?v=Z7SDF-OMN-Y , https://m.youtube.com/watch?v=cdnbSXj7sNA&feature=share

3. Виконати задачі (подібні розв'язані у першому відео) а) У 250 г води розчинили 50 г солі. Розрахувати масову частку солі в розчині. б) Які маси цукру та води потрібно взяти для приготування 200 г розчину з масовою часткою цукру 10%? Фото конспекту першого відеоуроку та розв'язані задачі прикріплюєте у classroom або кидаєте мені особисто у вайбер.

4.Географія - опрацювати параграф 50 та 51, зробити конспект з презентації https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-geografi-7-klas-naselennya-vrazi-21249.html

5. Курс "Живи за правилами" -Тема: «Неповнолітні велосипедисти і водії»
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=L7WIYaekclo
Опрацювати с.89-91 підручника, який прикріплений у попередньому уроці.
Законспектувати, сфотографувати, прикріпити, надіслати.

6. Образотворче мистецтво - створити макет ландшафту із простим архітектурним об'єктом (альтанка, місток, ліхтарик... .)

Пт 03.04.2020

1. Географія - - переглянути презентацію https://drive.google.com/file/d/1hE49UHwBltnVVdW1KTBRY_uMyVqkhn6j/view

2. Укр. мова - Контрольний диктант спробуємо наживо за допомогою Zoom на 15:00, якщо не вийде, надішлю текст без розділових знаків і з пропущеними орфограмами, ви все виправите а ще краще – запишу аудіодмктант де ви зможете зробити паузу, якщо не встигли, триста разів прослухати))

3. Основи здоров'я -

Тема: впливи найближчого оточення.
1. Опрацювати параграф 24 с.155 – 159
2. Зробити короткий конспект, сфотографувати, прикріпити, надіслати.
3. Ознайомитися з прикріпленими файлами.

4. Зарубіжна література - Опрацювати біографію Г. Уеллса( с.241-242),прочитати оповідання" Чарівна крамниця", перевірити знання прочитаного за питаннями підручника.

5. Анг мова - повторити лексику з теми, працювати над читанням с 161-164, виконати вправи 18,19 с.81 письмово

6. Геометрія - Виконати тестування: Код доступу 732802 Використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

Чт 02.04.2020

1. Інформатика - 1) 7 клас інформатика - 1. Повторити теоретичний матеріал (підручник пункт 3.1-3.3); 2. Виконати вправу №1 ст. 69; 3. Виконати тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=670863

2. Вс. Історія - Вивч.параграф 28, записати в зошиті визначення термінів та письмово відповісти на питання 1-6 на ст.207.

3. Алгебра - Виконати контрольну роботу на подвійних аркушах та розв'язання скинути в classroom

4. Фізика -

Повторити навчальний матеріал та переглянути навчальне відео
https://www.youtube.com/watch?v=kmWLebc71XM
https://www.youtube.com/watch?v=tH1H8CCfzts
https://www.youtube.com/watch?v=BLlPqPZ3n0Q
Скласти казку "Виштовхувальна сила"

5. Укр літ - Визначити роль художніх засобів у повісті. Яке символічне значення образів старовинної шафи та чарівних коралів (яке чарівне слово використовувала Софійка?)

6. Біологія - - опрацювати параграфи 54, 55, 56 та переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-tipi-ugrupuvan-tvarin-za-k-lorencom-145490.html

7. Фізична культура - 1. виконати комплекс вправ для зміцнення мязів спини https://www.facebook.com/moz.ukr/videos/1000111563485282 2. Виконати тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=760973

Ср 01.04.2020

1. Англ мова -Опрацювати над лексикою з теми, читати с.152-154, виконати впр.15,16 с. 79-80 в зошиті(опис улюбленого актора)

2. Геометрія - Повторити параграф 27, виконати №749.

3. Хімія - Опрацювати параграф 22, переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=v43ku8Te-VI та пройти тестування.

4. Укр мова - Синонімічні й антонімічні прийменники. Опрацювати с. 212, 214 і вправу 447(!). Виконати вправи на закріплення 467, 475, 476, 478. Створити хмарний малюнок (за зразком) із прийменниками з матеріалу, який вам скинув у вайбер і Classroom. Установити на смартфоні програму Zoom, спробуємо в п’ятницю провести диктант наживо.

5. Алгебра - Повторити параграф 27, виконати №1018.

6. Трудове - Модуль «Столова білизна»
Тема Виготовлення серветки
Продовжуємо працювати над своїм проектом
Зробіть фото в процесі роботи (це не є ще готовий виріб – ви працюєте), прикріпіть та відправте.

7. Фізична культура - виконати комплекс гімнастичних вправ за посиланням https://drive.google.com/file/d/1E2ypnRlBovdyETOqRlujZV8FxeID-qYC/view

Вт 31.03.2020

1. Укр літ - Образи дітей і дорослих, колективний аналіз, тести за кодом «На урок» Літературний диктант. Марина Павленко. "Русалонька...."
Код доступу 317414
Використавши цей код, відкриється посилання
join.naurok.ua

2. Біологія - опрацювати параграфи 51, 52, 53 та переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=Akzg6jCKmlg а також провести домашній експеримент. «Спостереження за поведінкою хатньої кішки і собаки». (Звернути увагу на їх спосіб полювання, реакцію на різні подразники. Чи є різниця у способі догляду за собою у цих тварин? Чи пов’язаний спосіб полювання з особливостями будови цих тварин, з особливостями догляду за собою? Чому собаки утворюють зграї, а кішки ні? Результати своїх спостережень оформіть у робочому зошиті).

3. Зар літ - скласти порівняльну характеристику Сью і Джонсі("Останній листок").

4. Фізкультура - виконати комплекс вправ для зміцнення мязів спини https://www.facebook.com/moz.ukr/videos/1000111563485282/

5. Алгебра - Повторити параграф 27, виконати №1013.

6. Англ мова - працювати над лексикою,читати с.150-151, впр.17 с.80 в робочому зошиті

Пн 30.03.2020 р

1. Образотворче мистецтво -ескіз сучасного костюму в народному стилі (графіка)

2. Фізика

Повторити параграф 29
Опрацювати приклади розв'язування типових задач за посиланням https://drive.google.com/file/d/1ARVk8TdyBCpKCvJz_K7Ez1u2n37YJIX6/view?usp=sharing
Переписати приклад розв'язання Ср В-І в робочий зошит за посиланням https://drive.google.com/file/d/1thPgCXSkz9yfwKPAZg4SkqVVLF-5ISKD/view?usp=sharin
Виконати Ср В-ІІ онлайн за посиланням www.classtime.com/code/M2E2MY

2.Вс. Історія - Вивчити матеріал параграф 26,виконати завдання 1-7 (с.190)

3. Хімія - 1. Виконати контрольну роботу, яку було кинуто раніше (ті хто не написав). Виконану роботу сфотографувати та кинути особисто вчителю.
2. Написати у зошиті повідомлення «Забруднення повітря» або «Озонові діри». Виконану роботу сфотографувати та кинути особисто вчителю.

4.Географія - опрацювати параграф 47, переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-geografi-7-klas-prirodni-zoni-vrazi-21694.html та відео https://www.youtube.com/watch?v=I1JUCycfKew а також скласти запитання щодо природи материка які починатимуться словами "чому?", "що?", "де?", "коли?".

5. Курс "Живи за правилами" - Тема: права і обов’язки батьків і вчителів
Опрацювати матеріал, законспектувати

Відповідальність батьків передбачена:
Сімейним кодексом України
Стаття 141. Рівність прав та обов’язків батьків щодо дитини
мати, батько мають рівні права та обов’язки щодо дитини, незалежно від того, чи перебували вони у шлюбі між собою;
розірвання шлюбу між батьками, проживання їх окремо від дитини не впливає на обсяг їхніх прав і не звільняє від обов’язків щодо дитини.
Стаття 155. Здійснення батьківських прав та виконання батьківських обов’язків
здійснення батьками своїх прав та виконання обов’язків мають ґрунтуватися на повазі до прав дитини та її людської гідності;
батьківські права не можуть здійснюватися всупереч інтересам дитини;
відмова батьків від дитини є неправомірною, суперечить моральним засадам суспільства;
ухилення батьків від виконання батьківських обов’язків є підставою для покладення на них відповідальності, встановленої законом.
Стаття 180. Обов’язок батьків утримувати дитину
Батьки зобов’язані утримувати дитину до досягнення нею повноліття.
Стаття 181. Способи виконання батьками обов’язку утримувати дитину
способи виконання батьками обов’язку утримувати дитину визначаються за домовленістю між ними;
за домовленістю між батьками дитини той із них, хто проживає окремо від дитини, може брати участь у її утриманні в грошовій і (або) натуральній формі;
за рішенням суду кошти на утримання дитини (аліменти) присуджуються у частці від доходу її матері, батька і (або) у твердій грошовій сумі;
у разі виїзду одного з батьків за кордон на постійне проживання у державу, з якою Україна не має договору про надання правової допомоги, аліменти стягуються в порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України;
якщо місце проживання батьків невідоме або вони ухиляються від сплати аліментів, або не мають можливості утримувати дитину, дитині призначається тимчасова державна допомога. Порядок призначення цієї тимчасової державної допомоги визначається Кабінетом Міністрів України.
А також статті 164, 165, 166, 170.
Законом України “Про освіту”
Стаття 59. Відповідальність батьків за розвиток дитини
1. Виховання в сім’ї є першоосновою розвитку дитини як особистості.
2. На кожного з батьків покладається однакова відповідальність за виховання, навчання і розвиток дитини.
3. Батьки та особи, які їх замінюють, зобов’язані:
постійно дбати про фізичне здоров’я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей; поважати гідність дитини, виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до державної і рідної мови, сім’ї, старших за віком, до народних традицій та звичаїв;
виховувати повагу до національних, історичних, культурних цінностей українського та інших народів, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання та навколишнього природного середовища, любов до своєї країни;
сприяти здобуттю дітьми освіти у навчальних закладах або забезпечувати повноцінну домашню освіту відповідно до вимог щодо її змісту, рівня та обсягу;
виховувати повагу до законів, прав, основних свобод людини.
4. Держава надає батькам і особам, які їх замінюють, допомогу у виконанні ними своїх обов’язків, захищає права сім’ї.
Стаття 60. Права батьків
Батьки або особи, які їх замінюють, мають право:
вибирати навчальний заклад для неповнолітніх дітей;
обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування навчальних закладів;
звертатися до державних органів управління освітою з питань навчання, виховання дітей;
захищати у відповідних державних органах і суді законні інтереси своїх дітей.
Кодексом про адміністративні правопорушення України
Стаття 184.
Кримінальним кодексом України
Статті 164, 166, 167.

Учитель має право:
на свободу совісті, інформації;
на вільне висловлювання власних поглядів і переконань відповідно до морально-етичних норм;
на захист фахової честі та гідності;
на підвищення кваліфікації;
Обов’язки вчителя
Бути чесним порядним.
Уникати всього, що може зашкодити власному авторитетові.
Любити своїх учнів, сприяти їхньому інтелектуальному та моральному становленню.
Щиро цікавитися справами дітей, бути доброзичливим, допомагати порадою, співчувати горю, визнавати право кожного на щастя.
Виховувати в собі доброту, чуйність, сердечність, ввічливість, шляхетність, делікатність, самовідданість, вимогливість до себе.
Мати почуття власної гідності. (Гідність учителя — шанування власних чеснот за поважного ставлення до чеснот навколишніх).
Шанобливо ставитись до учнів, колег, батьків.
Дотримуватись моральних та етичних норм суспільства, свого колективу
Ефективно використовувати науковий потенціал для вирішення освітніх і виховних завдань.
Удосконалювати теоретичні знання та практичні навички педагогічної майстерності, зокрема норм моралі.

Пт 20.03.2020

1. Географія - опрацювати параграф 46, переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-vodi-suhodolu-vrazi-103682.html та скласти кросворд з теми "Води суходолу Євразії"

2. Укр. мова -

3. Основи здоров'я -" Соціальні чинники здоров'я" Параграф 23 с.150-154 Опрацьовуємо матеріал, робимо коротенький конспект.

4. Зарубіжна література - прочитати новелу о.генрі " останній листок"(с.230-235).

5. Анг мова - повторити лексику з теми,виконати впр.14с.78 в робочому зошиті, підготувати усну розповідь про похід до кінотеатру

6. Геометрія - опрацювати параграф 27, виконати №729-730.

Чт 19.03.2020

1. Інформатика -

опрацювати інорфрмацію https://miyklas.com.ua/p/informatica/6/tekstovii-protcesor-14290/tekstovii-dokument-iogo-ob-yekti-14291
виконати тренувльні тести https://miyklas.com.ua/p/informatica/6/tekstovii-protcesor-14290/tekstovii-dokument-iogo-ob-yekti-14291/tv-11d4a1c4-1a65-4111-b576-2c639850d072

2. Вс. Історія - опрацювати параграф 25, с. 173-182

3. Алгебра - опрацювати параграф 27, виконати №1018.

4. Фізика

опрацювати параграф 29 та навчальну презентацію за посиланням https://drive.google.com/file/d/1ZGX6lh2X_dZRLfYuYH1QArQLWnPQTrzo/view?usp=sharing
Опрацювати приклади розв'язування типових задач за посиланням https://drive.google.com/file/d/1EhKcd4b2wVBwdjCG3w_yDWgYL9GnXB9b/view?usp=sharing
Виконати №27.2, №27.3

5. Укр літ

6. Біологія - опрацювати https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-z-biologi-sposobi-orientuvannya-tvarin-homing-migraci-tvarin-13170.html а також підготувати міні-проект на тему "Як тварини користуються знаряддями праці"

Ср 18.03.2020

1. Англ мова -висловити свою думку щодо переглянутого фільму, повторити лексику теми, виконати впр13-14с.78в друкованому зошиті

2. Геометрія - повторити параграф 25, виконати №662, №664.

3. Хімія -виконати контрольну роботу на подвійному аркуші та зробити фотозвіт і відправляємо або на електронну адресу irina1978socenko@gmail.com або через вайбер особисто. Виконати до 19.03.2020

4. Укр мова - Тема. Портретний нарис у публіцистичному стилі. Сторінки 198-200. Зразок є (впр.428), ТЕРМІН нарис ЗАПИСАТИ, пам'ятку опрацювати. Д/З ВПР 431, НАПИСАТИ НАРИС ПРО МАМУ, ЧИ БАТЬКА, ЧИ ВІДОМУ ОСОБУ. 20 березня Непохідні й похідні прийменники (табл. на с.212, правила на с.213) вправи 472, 476, 478, 480 (таблиця нижче підказує)

5. Алгебра - повторити параграф 27, виконати №1016, №1018.

6. Трудове - робота над проектом "Серветка"

7. Фізична культура -вправи для розвитку гнучкості тіла https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=AZB8nWh-LWE&feature=emb_logo

Вт 17.03.2020

1. Укр літ - Роздуми про сенс людського життя. Моральний вибір кожного. Про яку мораль говориться в повісті Марини Павленко?

2. Біологія - опрацювати параграф 49 та 50;підготувати міні-проект: " Чому мігрують тварини?"

3. Зар літ - Вивчити біографію О.Генрі, прочитати новелу " Дари волхвів"

4. Фізкультура - виконати комплекс вправ для зміцнення мязів спини https://www.facebook.com/moz.ukr/videos/1000111563485282/

5. Алгебра - опрацювати параграф 27, виконати №1010, №1014. https://www.youtube.com/watch?v=6mX-z_Lwauo

6. Англ мова - підготувати усну розповідь" Мій улюблений фільм", впр.3 с.147

Пн 16.03.2020 р

1. Фізика

1. Повторити параграф 26, опрацювати приклади розв'язуванння типових задач з теми "Сполучені посудини" за посиланням https://drive.google.com/file/d/1pR9a-mDRxmFvGdDig3-nPh5xfofs1J6U/view?usp=sharing
2. Опрацювати зразок розв'язання самостійної роботи В-І за посиланнямhttps://drive.google.com/file/d/1qUNVDiqJ6JGEU4EBFNlFMPne-lTUF5yC/view?usp=sharing
3. Виконати В-ІІ самостійно (завдання за посиланням) https://drive.google.com/file/d/1KAfciZRbS-ZeKMmqrOH22iJNZmZy92r3/view?usp=sharing

2.Вс. Історія -опрацювати параграф 13, п.4.3

3. Хімія - опрацювати §20,21 та презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-koloobig-oksigenu-v-prirodi-ozon-problema-chistogo-povitrya-115902.html , зробити по презентації або по параграфам опорний конспект у зошит. Виконати завдання № 4 на с.146, №3 на с.149. Робите фото конспекту і кидаєте його у групу. Завдання перевірю пізніше.

4.Географія -опрацювати параграф 45 та розробити і намалювати ребуси в яких зашифровані назви річок Євразії.

5. Курс "Живи за правилами" Опрацювати матеріал, зробити конспект у робочий зошит. https://vseosvita.ua/library/prezentacia-prava-ta-obovazki-skolariv-119840.html

13.03.2020

1. Географія -Скласти кросворд з теми "Клімат Євразії"

2. Зар.літ. -Прочитати Артур Конан дойл " собака Баскервілів"

3. Англійська мова -с.140-142ч. в.6с.75 писати

4. Фізика

Опрацювати та законспектувати параграф 26 + презентацію за посиланням https://drive.google.com/file/d/1dhqhGFoHQ5EkIBAbU-jhm_yQIqWFLVGG/view?usp=sharing
Переглянути навчальне відео (інтерактивний додаток до підручника)https://www.youtube.com/watch?v=avnvyKHjNSA та https://drive.google.com/file/d/1PckQXnJO2RRa92irbrJzfvi85Ko9zngy/view?usp=sharing
Опрацювати приклади розв'язування типових задач за посиланнямhttps://drive.google.com/file/d/1XNKCk-8FGwOFpBG3rFyHmPIN30NuhUNZ/view?usp=sharing
Виконати завдання №.26.4
Бонусне завдання ( STEM) https://lorddux2011.blogspot.com/2020/03/vs-7.html

12.03.2020

1. Алгебра -Параграф 23 опрацювати, виконати №877 https://www.youtube.com/watch?v=gBaaOvArbhE

2. Історія України -Повт.параграф 17-21, виконати завдання на ст.150-153

3. Українська мова. -Тема. Прийменник як службова частина мови. Види прийменників за будовою (знаходите параграф 35, конспектуєте правила, якнайбільше вивчаєте прийменників, щоб не плутати з іншими частинами мови, опрацювати таблицю з параграфа). Вправи 455 (усно), 456 (письмово), 457 (п), 458 (п), 459 (п), 460 (у).

https://fedorovsergii.blogspot.com/

4. Україська література. -Анкетні дані Марини Павленко, читати повість "Русалонька із 7-В, або прокляття роду Кулаківських", відразу в зошит записувати хто кому родич, щоб було легше розібратися, там три роди: Вишні (Ягоди), Кулаківські, Міщенки. Потім допоможу зі схемами.

5. Біологія -Опрацювати текст параграфа 47 та підготовити повідомлення на тему "Інтелектуальна поведінка тварин"

6. Фізика

Опрацювати та законспектувати параграф 24 с.160-163 (робота з підручником)
Опрацювати приклади розв'язування задач з теми https://drive.google.com/file/d/1dhqhGFoHQ5EkIBAbU-jhm_yQIqWFLVGG/view?usp=sharing
Виконати самостійно № 24.4 с. 163